一樣米養百樣人，

在教學路上遇過許多不同生活方式的人，

生活方式是對待事情的態度，

有人積極，有人隨性，也有人裝死。

以前在某音樂教室，會主動借學生樂器上課，

你沒看錯，是借，不是租！！

想當然學生回家沒樂器，當然不會有進度。

一位小四長笛學生，

某年一月開始上課，一直到該年六月還沒購買長笛，

問她總說：「不知道！要問媽媽！」

媽媽的回答：「我要等到她學到一個程度之後才買長笛。」

沒有練習怎麼可能有程度呢？

經典的怪獸家長，把責任全推給老師，

學不好是老師的錯，絕對不是媽媽和學生的錯。

這位學生家離音樂教室非常近，偶爾還會睡過頭不來上課，

不過是走幾步路就到的距離，還好意思讓老師白跑一趟！

這位學生我教了兩、三個月，就跟教室拒絕繼續上了，

當然教室方面也能做得更好，

停止出借樂器給學生上課，才是根本解決之道。

當最基本的學習態度出了問題，其他事情又怎麼能做得好呢？