有一個今年升上國三的長笛學生，

從她升國一的暑假開始跟我上課，

功課一直保持得很好，

但她告訴我，她好倒楣，因為她是十二年國教的白老鼠，所以要更認真努力念書準備考試！

這好像跟十二年國教的本意免試升學，背道而馳了。

對於十二年國教的詳細情形，我都是從學生口中得知，

當然學生告訴我的都是壞消息，

例如：十二年國教提倡免試升學，但竟然還有兩次考試，一次是會考，另一次是特色招生。

填志願時，不能從第一志願開始填，必須把最有機會錄取的學校填在第一位。

學生選填志願時，「被迫」變得非常保守，沒機會試試看心目中更好的學校。

這些只是一小部分，還有更多情形是我不知道的，不管是好是壞，

但是，看到我的學生因為十二年國教而感到恐慌、緊張，真的感到心疼和不捨。

現在每堂長笛課，我不會規定她的進度，讓學生依自己的時間安排即可，

我只想要她能享受吹長笛的快樂，感受音樂的律動，

希望長笛課能成為她在準備會考這段時間的甜點調劑。