對家長而言，選擇是非常主觀的，

有時候看對眼勝過千言萬語，就像談戀愛一樣。

 

#有自己工作室或在音樂教室教課的老師

以前跑家教時觀察到，在學生家上課品質普遍不好，

因為是學生非常習慣又放鬆的環境，專注力偏低，且容易分心，

一下上廁所，喝水，跑去房間關燈，

一下跟妹妹鬥嘴，甚至還跟著電視聲音哼主題曲咧~

如果是到教室上課的話，從上課前30分鐘整理樂譜、樂器，就開始調整心情，

教室的環境氛圍也已經準備好等學生來上課。

最明顯的差異是專注力提高，上課品質自然就好。

 

#音樂系畢業的老師

有些家長希望能省則省，學費越低越好，但世界上有這麼好康的事嗎？

音樂課鐘點有一定的潛規則，低於平均收費標準的話，老師可能非音樂系。

當學生到一定程度時，老師沒辦法繼續教，只能掰出一堆藉口推託，

爛攤子還是要音樂系畢業的老師來收。

當要花更多時間和金錢補回以前錯過的基礎，哪個方式比較”划算”顯而易見。

 

#演奏技巧高不一定會教課

演奏級老師的自我要求非常高，毎天練習四、五個小時，甚至更多，

卻聽過教課時跟學生說：「這裡就是這樣呀，練就對了！」

基礎教導非常重要，老師認為理所當然的事情，學生可是頭一遭遇到。

現在市面上出了很多新的、有趣的課本，觀察老師幫學生挑選的教材，

及課後與老師的交談，都能更了解老師的上課方式。

 

以上提及的只是基本條件，其他附加條件就因人而異啦，

以前有個家長說老師一定要是摩羯座女生，呃……好吧，只好謝謝再連絡。

 

打聽孩子同學們的上課地點，以及對老師的想法是最有效率的方式。