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固定上課 vs. 約課

前陣子滿常被詢問上課方式是否有約課制,

原因不外乎是課業較重或工作繁忙。

 

有需求自然就會有供給,

雖然不太贊同這樣的上課方式,

不過詢問約課制的同學一定有自身的考量,

自然不會特別多問原因。

 

不管是學習哪項科目,持續學習、複習及演練都是最重要的。

記得小時候老師總說:「今天上課教的內容,回去馬上複習記憶是最深刻的!」

但學生往往都不信邪,想著:「哪有這麼容易忘記!考試前再複習就好了~」

果不其然,考前一個月看著課本發現怎麼好像是最熟悉的陌生人呢!

 

樂器課的固定上課通常是每週一堂,

假如上課日是星期一,到下次上課的星期一,

有一、二、三、四、五、六、日、一,總共8天,

扣掉兩個通常不會練習的週一,還有6天。

通常不太奢望學生會練滿6天,有4天就很開心了~

 

現在小朋友確實很忙碌,每天的補習多到滿出來,

但不管多忙,上了樂器課還是得練習,

至於練習方式,在盤問之下得到的答案經常是一週大概練習兩次,

每次練習所有課本,每本練3-5遍,所花時間約30-40分鐘。

練習成果因人而異,有些人程度較簡單自然還應付得過去,

但中等程度或以上的學生就有些慘不忍睹了!

 

每週平均練習兩次是固定每週上課的大部分學生練習頻率,

可想而知,不固定上課的學生練習頻率會是如何,

更不用說錯誤的東西已經自己練習了很久,

一堂課50分鐘的時間並不足以把一個月的錯誤完全改正,

而下一次上課又是一個月後,同樣的錯誤不斷循環。

有時候空有熱情是不夠的,壓力才會是持續練習的最好推手。

 

培養固定持續練習的習慣說難不難,說簡單好像也沒那麼簡單,

從每天短短的10分鐘開始,一天10分鐘很快就過去了,

一天一天過去,練習時間會不自覺過得越來越快,

不再計較到底現在是9分鐘還是10分鐘。